La gente aprende como siempre ha aprendido: construyendo significados. Lo único que ha cambiado, a lo largo de la historia, es la forma en que los educadores median para que los alumnos los construyan.
El aprendizaje se puede clasificar en aprendizaje tradicional y transformativo. El aprendizaje tradicional es aquel que se basa en la acumulación de conocimiento en donde nosotros somos como recipientes que recibe y recibe información. Este modelo de aprendizaje es el que heredamos del modelo tradicional de enseñanza.
En cambio podemos definir al aprendizaje transformacional como: Proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas y habilidades prácticas incorporando contenidos y adaptando nuevas estrategias de conocimiento y acción.
Los enemigos del aprendizaje:
Número 1: » No aceptar la ignorancia, el primer paso es reconocer lo que no se sabe».
Número 2: «Adicción a las respuestas antes de escuchar».
Número 3: «No dar autoridad a otro para que me enseñe».
Número 4: «Querer tener todo claro todo el tiempo, hay que aceptar la incertudumbre».
«El objetivo final de plantearnos sobre el aprendizaje es revisar como aprendemos y cuanto nos permitimos aprender desde diferentes perspectivas», lo último que comentó Karina Martincich.
Éste tipo de coaching, lo podés consultar con Karina en sus redes sociales: @Kmartincich o en la web http://www.metahumano.com
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