Cabe destacar que el Sector Educativo del MERCOSUR es un espacio de coordinación de las políticas educativas que reúne a los países miembros y asociados. Está presidido por la Reunión de Ministros de Educación (RME) y organizado en Comisiones y Grupos de Trabajo que buscan la integración y el desarrollo de la educación en toda la región.
Entre las acciones principales destacadas se hallan:
• Aprobación de la Tabla de equivalencia articulada con educación para jóvenes y adultos para los países de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay.
• Aprobación de las Tablas de Equivalencia de Educación Tecnológica de las especialidades técnicas de Construcción, Turismo, Química y Administración para su posterior aplicación de conformidad con el Protocolo de Integración Educativa y Reconocimiento de Certificados, Títulos y Estudios de Nivel Primario/Fundamental/Básico y Medio/Secundario entre los Estados Partes del MERCOSUR y Asociados.
• Se publicó la “Revista Integración y Conocimiento” Nº 8, del CENEIES.
• Aprobación del Proyecto “Capacitación en Creatividad, Innovación y Prototipado del Mercosur – Hackathon MERCOSUR.
• Aprobación de la creación del Banco de Proyectos.
Fue un Semestre muy productivo, donde se realizó un total de 50 reuniones de las Comisiones de Área y Grupos de Trabajo del Sector Educativo del MERCOSUR, para dar continuidad al Plan SEM 2016-2020.
Se realizaron Seminarios Internacionales:
• Seminario Internacional de Buenas Prácticas en Primera Infancia en el MERCOSUR, con el apoyo de la OEI.
• Seminario Internacional Desafíos de la Educación Secundaria, con apoyo de UNICEF.
• Seminario internacional Experiencias Regionales de Educación y Formación Técnica Profesional, con apoyo de la Unión Europea.
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