Especialista sugiere mayor apertura en el MEC para garantizar una mejor educación virtual

«Acá uno tiene que convocar  a una gran diversidad de personas, gente especialista en contenido, en programas educativos en la TV y en la radio, ver que temas hay que darle prioridad y cuales no. En salud hay como 12  grupos de trabajo que colaboran con el sistema. El MEC con sus propias capacidades está haciendo esto pero esto es mucho más complejo y necesita más apertura», explicó.

Indicó además que existe una gran diferencia entre la educación primaria y universitaria, ya que en esta última ingresar al mundo virtual resulta menos complicada. Consideró además que este año, los niños, niñas y adolescentes probablemente ya no vuelvan a las aulas para las clases presenciales.

 


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