El ministro, mencionó que el desafío es trabajar en la comprensión lectora porque calificó de «bajísimo» el nivel actual en ese sentido. De igual manera se refirió al desarrollo del pensamiento matemático.
«Lo importante es concentrarnos ahora en la comprensión lectora, en que los niños entiendan lo que leen. Creemos que cualquier esfuerzo que tiene que hacer esta cartera de Educación es superar el nivel bajísimo que tenemos en cuanto a comprensión lectora y desarrollo del pensamiento matemático. Todos los esfuerzos que hagamos van a ir orientados en esa línea», expresó.
La Cámara de Senadores en sesión extraordinaria de este miércoles, realizó el análisis del proyecto por el cual plantean la derogación del convenio entre Paraguay y la Unión Europea sobre el Programa de Apoyo a la Transformación del Sistema Educativo. En ese sentido, Ramirez dijo que hay un compromiso para dar tranquilidad a los padres.
«Quiero darle tranquilidad a los padres, a las familias. Nosotros tenemos un compromiso, nosotros no nos vamos a apartar ni un instante de la Constitución Nacional», sostuvo.
Con 33 votos a favor, la Cámara Alta se ratificó en el rechazo a la derogación, por lo que el convenio con la UE se mantendrá vigente. Con esto, el documento va al archivo.
«El Ministerio es el órgano rector de la Educación paraguaya, es el órgano que va a desarrollar los programas y los proyectos. No vamos a seguir otras indicaciones, vamos a trabajar desde nuestra perspectiva, una perspectiva que cuida a los niños y a la familia», finalizó.
