Estudiantes e investigadores exigen Arancel Cero y más fondos para educación

En una entrevista en Radio Ñanduti, Julián Alfonzo, estudiante de Ciencias Políticas de la UNA, expresó su preocupación por la falta de claridad en la comunicación gubernamental respecto al Arancel Cero, señalando la necesidad de 19 millones y una nueva fuente de financiamiento. Alfonzo enfatizó la importancia de que todos tengan acceso a la educación para evitar quedar aislados en una «burbuja».

Por otro lado, Christian Schaerer, docente investigador de la Sociedad Científica del Paraguay, elogió los logros de FONACIDE y FEEI como políticas públicas exitosas, destacando su impacto en áreas como la primera infancia. Schaerer hizo un llamado a estabilizar el proceso científico nacional y apoyar a los estudiantes en su lucha.

Ash Hrycan, estudiante de la UNI, se mostró dispuesto a colaborar con el gobierno, pero expresó su frustración por la falta de respuesta a sus demandas. Hrycan subrayó la importancia del apoyo para más de 300 alumnos en Itapúa y la necesidad de confiar en los fondos destinados a la educación.

Finalmente, Daniela Fariña, estudiante de la UNE, cuestionó la viabilidad de crear un fondo a través de un decreto gubernamental, insistiendo en la necesidad de una ley para respaldar el Arancel Cero.


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