«Si eso logramos y todos estamos de acuerdo, el Paraguay en 5 años dará un paso gigante en educación», aseguró.
«Creo que 17 asignaturas en el bachillerato no nos conduce a nada. Hoy necesitamos buscar la información», manifestó. También propuso incluir uno o dos años de estudio sobre la Constitución y fomentar espacios para la conversación y actividad física diaria en las escuelas.
Enfatizó la necesidad de centrar los esfuerzos educativos en los resultados de aprendizaje de los estudiantes. «Tenemos que centrarnos más en el resultado de aprendizaje de los chicos y jóvenes. Todavía nos centramos en los kits y no está mal, pero no es central de la educación, es un complemento», afirmó Ramírez.
El ministro también destacó la preocupante situación de algunas escuelas en el país, revelando que existen 500 instituciones educativas con menos de 10 alumnos. «El resultado pedagógico tiene que marcar el norte», subrayó.
Reformas estructurales y creación de nuevas oportunidades
Ramírez anunció un concurso para cubrir 14 mil puestos docentes, reconociendo que muchos profesores carecen de la preparación adecuada para sus áreas. «Es un problema estructural de fondo en el cual estamos trabajando», comentó.
Además, se está llevando a cabo un proyecto denominado «Gran Escuela», que busca colaborar con gobernadores e intendentes para mejorar la educación en diferentes sectores. «El plan piloto tendremos este año», agregó el ministro.
Compromiso con la infraestructura educativa
Desmintiendo rumores sobre la preferencia por uniformes sobre infraestructura escolar, Ramírez afirmó que en 14 meses se repararon 4 mil escuelas. «Cuando hay mentiras le estamos condenando a la educación», enfatizó.
Normas sobre el uso del celular en aulas
Por último, se pronunció sobre el uso del celular dentro de las aulas, estableciendo su prohibición hasta los 12 años, aunque reconoció su uso pedagógico para estudiantes mayores. «Hay un uso pedagógico para la educación media», concluyó Ramírez.
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