«Estamos teniendo cada vez más distancia y aumenta la desigualdad con la educación virtual, porque no es lo mismo alguien que pueda pagar un tutor de Estados Unidos, estar frente a la pantalla y aprovechando una educación distinta de lo que podía tener, en comparación de alguien que recibe dos tareas por celulares que tiene que copiar y volver a mandar sin una instrucción en el camino», afirmó.
«Muchos niños se aburren (en las clases) no es lo mismo aburrirse porque no es desafiante o porque no es entretenido. Si es porque no es entretenido se puede ver la forma de cómo mejorar y utilizar estrategias que aumente el interés. Si no es desafiante, es porque no estás en el lugar donde debes estar o en la dificultad», indicó.
Deja una respuesta